Sistema Clínico-Escolar · NN PLURAL

Um ecossistema para apoiar crianças neurodivergentes, suas famílias, escolas e clínicas.

Um método que se ancora na criança, não no diagnóstico. Três frentes que conversam entre si: sistema para clínicas, app pra criança e família, e wearable pediátrico em fase conceitual.

Sobre o projeto

O diagnóstico é um mapa inicial — não um rótulo.

A gente parte de uma ideia simples: o diagnóstico é um mapa inicial, não um rótulo. Duas crianças com o mesmo laudo podem precisar de caminhos muito diferentes — e o que faz diferença no dia a dia é entender a razão por trás de cada comportamento.

O NN PLURAL organiza esse trabalho em três frentes que conversam entre si: um sistema para clínicas, um app para criança e família (Bússola Viramundo) e um wearable pediátrico em fase conceitual. Tudo apoiado numa base que hoje mapeia 156 dificuldades cognitivas em 13 domínios, construída a partir de cinco abordagens consagradas e sete frameworks científicos.

A inclusão vem antes do laudo. E o método continua o mesmo mesmo se a criança troca de terapeuta, de linha terapêutica ou de escola.

Em que fase estamos

Startup de inovação.

Os dois protótipos principais — o sistema clínico e o app Bússola — já estão funcionais. O Bússola está em uso beta, com resultados iniciais animadores.

O que sustenta o método

Quatro princípios que organizam o trabalho.

01

Inclusão antes do laudo

Não dá pra esperar diagnóstico fechar pra começar a apoiar a criança.

02

Diagnóstico é mapa, não rótulo

O foco está na razão por trás do comportamento, não na etiqueta.

03

A criança no centro, três atores em volta

Terapeutas, família e escola precisam falar a mesma língua.

04

Método que acompanha a vida

Se a criança muda de escola, de terapeuta ou de linha de cuidado, o trabalho continua.

Quem somos

Pesquisa, clínica, audiovisual, tecnologia, design instrucional — e vivência próxima da neurodivergência.

O projeto nasce do encontro de gente que vem de lugares diferentes — pesquisa, clínica, audiovisual, tecnologia, design instrucional — e que tem em comum a vivência próxima da neurodivergência, profissional ou pessoal.

A coordenação é da Marcella Arnulf Picirillo, com Bruno Machado Cezar e Leo Grego no núcleo de sócios. O desenvolvimento dos protótipos é feito em parceria com a LANX, empresa de tecnologia parceira do projeto desde o início.

Em torno do núcleo, está sendo formada uma Comissão Técnico-Ética com profissionais convidadas das áreas de neuropsicologia pediátrica, terapia ocupacional, dupla excepcionalidade e funções executivas — pra garantir que o método se mantenha rigoroso, atualizado e responsável.

Piloto aberto

Sua escola, clínica ou projeto quer participar?

A gente tá abrindo conversas com escolas, clínicas e projetos sociais que atendem crianças neurodivergentes e topam testar o ecossistema junto com a gente. Não é um produto fechado — é um piloto, com acompanhamento próximo e troca real.

Se faz sentido pra você, preenche o formulário abaixo e a gente marca uma conversa.

Quer se aproximar mais do projeto como parceiro?

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